教学课程：本科课程：微观经济学
个人主持科研项目 [1] 主持国家自然科学基金地区项目，数字服务对制造业价值链分工地位跃迁的影响研究：理论构建、作用路径与政策模拟，2022.9-2026.9，在研。 [2] 主持江西省社会科学基金青年项目，数字服务化转型赋能制造业低碳发展的作用机制与优化路径研究，2022.10-2024.10，在研。 [3] 主持江西省高校人文社会科学研究青年项目，数字服务助力江西省制造业企业高质量发展“破局”：机制、效应与突破路径，2021.12-2023.12，结题。 [4] 主持江西省教育厅科学技术青年项目，基于MRIO模型的江西省制造业服务化水平再测算，2021.01-2022.12，结题。 [5] 主持中国博士后科学基金面上项目，数字化转型如何赋能资源型地区绿色发展“破局”——理论构建与作用路径，2022.11-2024.11，结题。 个人主要论著 [1] Xinghua Cui, Ning Xu, Xiangwu Yan, Wenjie Zhang. How does social credit system constructions affect corporate carbon emissions? Empirical evidence from Chinese listed companies[J]. Economics Letters, 2023, 231: 111309. [2] Xinghua Cui, Xueping Ning, Ning Xu, Wenjie Zhang. Social credit system construction and corporate environmental performance: A quasi-natural experiment from China[J]. Energy & Economics, 2023, 9: 1-22. [3] Cui X., Xu N., Chen W., Wang G., Liang J., Pan S., Duan B. Spatio-Temporal Variation and Influencing Factors of the Coupling Coordination Degree of Production-Living-Ecological Space in China[J] International Journal of Environmental Research and Public Health, 2022, 19:10370. [4] Cui X., Lin M, Qiu Y. Regional differences and dynamic evolution of urban land green use efficiency within the Yangtze river economic belt, China[J]. Frontiers in Environmental Science, 2023, 1:1098924. [5] 崔兴华.《国外中间服务投入与制造业全球价值链分工地位——基于WIOD投入产出数据的分析》,《经济管理》，2021年第3期. [6] 崔兴华,林明裕.《FDI如何影响企业的绿色全要素生产率?——基于Malmquist-Luenberger指数和PSM-DID的实证分析》，《经济管理》2019年第3期. （入选中国知网《学术精要数据库》高PCSI论文、高被引论文、高下载论文） [7] 崔兴华著.《全球价值链嵌入对中国绿色发展的影响研究》，中国商务出版社，2022年12月. [8] 崔兴华.《碳达峰背景下中美制造业双边贸易隐含碳再估算》《生态经济》,2022年第7期。 [9] 吕延方,崔兴华,王冬.《全球价值链参与度与贸易隐含碳》，《数量经济技术经济研究》，2019年第2期。 [10] 林明裕,崔兴华.《碳排放绩效的空间关联网络结构及其形成机制——以长江经济带为例》《中国环境科学》，2024年2月网络首发。 [11] 邵帅,崔兴华.《能源供给侧与消费侧碳排放的责任核算与驱动因素——基于“收入者责任”视角的考察》《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》，2024年第1期。 [12] 吕延方,崔兴华.《中国全球价值链嵌入与生态环境的耦合协调机制分析》，《宏观经济研究》，2020年第1期. [13] 邵帅,崔兴华.《走中国特色能源发展之路》《中国社科科学报》,2023年4月19日。 [14] 邵帅,崔兴华.《及早多措并举应对欧盟新型碳关税挑战》，《中国能源报》，2022年8月22日. [15] 邵帅,崔兴华,张国兴.《稳步扩大高水平制度型开放 破解新型碳关税挑战的几点建议》《上海理论动态》，2023年11期.（上海市委员会内参） [16] 崔兴华,姚卓然.《“线上+线下”混合式教学在经济学专业课程中的应用与探索》，《大学》, 2020年第26期.（教改论文） [17] 崔兴华,朱镔.《“课程思政”融入高校经济学专业课程的实践探索》，《教育研究（国际版）》，2022年第30期.（教改论文） 指导学生竞赛获奖情况 [1] 指导学生获第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国家一等奖。 [2] 指导学生获第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛省级特等奖。 [3] 指导学生获得“第九届全国大学生能源经济学术创意大赛”国家三等奖。 [4] 指导学生获得全国高校商业精英挑战赛国家三等奖。 2024年3月更新
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